|
Как стать наставником проектов
|
|
0
|
140
|
20.05.2024
|
|
Дао наставника: как развивать технологические компетенции
|
|
0
|
94
|
20.05.2024
|
|
Дао начинающего наставника: как сопровождать инженерные команды
|
|
0
|
116
|
20.05.2024
|
|
Настольная игра «Первопроходцы небесной цивилизации»
|
|
0
|
175
|
20.05.2024
|
|
Настольная игра «Первопроходцы»
|
|
0
|
90
|
20.05.2024
|
|
Игра-нарратив «Полигоны практик будущего»
|
|
0
|
92
|
20.05.2024
|
|
Настольная игра «Что будет дальше»
|
|
0
|
102
|
20.05.2024
|
|
Ролевая командная игра «Игры кентавров»
|
|
0
|
118
|
20.05.2024
|
|
Настольная игра «Город практик будущего»
|
|
0
|
122
|
20.05.2024
|
|
Настольная игра «Азимов+»
|
|
0
|
249
|
20.05.2024
|
|
Программирование для мобильной игры «Защита пасеки»
|
|
0
|
305
|
21.04.2024
|
|
Курс «Основы схемотехники»
|
|
0
|
152
|
21.04.2024
|
|
Знакомим российских школьников с технологиями через мобильные игры про медведей
|
|
0
|
160
|
13.05.2024
|
|
Игры Национальной киберфизической платформы «Берлога». Часть 2
|
|
0
|
142
|
13.05.2024
|
|
Игры Национальной киберфизической платформы «Берлога». Часть 1
|
|
0
|
271
|
13.05.2024
|
|
Игры Национальной киберфизической платформы «Берлога». Часть 3
|
|
0
|
233
|
13.05.2024
|
|
Комикс «Отроки двух вселенных»
|
|
0
|
125
|
13.05.2024
|
|
Комикс «Винтокрыл для друга»
|
|
0
|
88
|
13.05.2024
|
|
Комикс «Опасность с Медовой горы»
|
|
0
|
95
|
13.05.2024
|
|
Комикс «Киберпасека»
|
|
0
|
96
|
13.05.2024
|
|
Схемотехника курс
|
|
0
|
85
|
04.06.2024
|
|
Делимся интересными схемами машин состояний
|
|
1
|
156
|
22.04.2024
|
|
Введение в конечные автоматы и диаграммы состояний
|
|
1
|
192
|
22.04.2024
|